30. Detektywi kolorów
Pomoce: czarna plansza z naklejonymi figurami geometrycznymi w kolorze białym, poznanymi przez dzieci, kartoniki zawierające kody - kontury figur widocznych na planszy (trójkąt, kwadrat, owal, koło), postać dużego i małego człowieka oznaczają klocki duże i małe, kartoniki z plamami w różnym kolorze, wycięte z plastikowej kolorowej folii lupy (lub plastikowe kolorowe lupy)

Przebieg zajęcia:
Nauczycielka utrwala nazwy i wygląd figur geometrycznych na czarnej planszy. Następnie zwraca się do dzieci:
- Z przedszkola uciekły klocki. Potrzebny jest detektyw. Pomoże nam odszukać klocki dzięki tajemniczym lupą. Potrzebne są informacje. Jakiego klocka szukamy? Jaki klocek nam uciekł? Odczytuje informację na przygotowanych wcześniej kartonikach np:
 kartonik I  - szukamy klocka - zielony, duży, kwadrat
lub 
kartonik II - szukamy klocka - pomarańczowe, małe, koło 
Wybrane dziecko detektyw bierze kolorową lupę i na czarnej planszy szuka przy jej pomocy odpowiedniej. 